جامع علم،تحقیق اور عملی مہارت بنیادی ستون،اسکل ڈیولپمنٹ کیلئے 50کالجوں کی نشاندہی:لیفٹیننٹ گورنر
جموں//لیفٹیننٹ گورنر منوج سنہا نے منگل کو گورنمنٹ کالج برائے خواتین، گاندھی نگر میں قومی تعلیمی پالیسی2020 کے اہم اقدامات کا آغاز کیا۔انہوں نے اس موقعہ پر کہا کہ پیپر لیس موڈ میں تعلیمی پالیسی کے کامیاب نفاذ کی تکمیل کے لیے، شفافیت اور جوابدہی لانے کے لیے مختلف ڈیجیٹل اقدامات جیسے ای-سمارتھ پورٹل، فیڈ بیک پورٹل، بائیو میٹرک حاضری پورٹل، اسپرو پورٹل، اور سالانہ ٹرانسفر پورٹل شروع کیے گئے ہیں۔ لیفٹیننٹ گورنر نے اس بات پر زور دیا کہ بین الضابطہ نصاب اور کثیر الشعبہ تعلیم مستقبل کے اختراع کاروں اور لیڈروں کو تربیت دینے کے لیے قومی تعلیمی پالیسی کے مرکز میں ہیں۔لیفٹیننٹ گورنر نے کہا’’ماحولیاتی، سائنسی، تکنیکی تبدیلی اور عالمگیریت نے سماجی و اقتصادی تبدیلیوں کی رفتار میں اضافہ کیا ہے، مسئلہ پر مبنی تعلیم طلباء کو حقیقی دنیا کے حالات سے واقف کرائے گی اور سوچ اور تخلیقی صلاحیتوں کو فروغ دے گی “۔انہوں نے کہا کہ قومی تعلیمی پالیسی ہندوستان کو علم کا سپر پاور بنانے میں اہم کردار ادا کرے گی۔
لیفٹیننٹ گورنر نے کہاکہ چونکہ، سرکاری تعلیمی ادارے پرائیویٹ اداروں کے برابر مطلوبہ آلات اور وسائل سے لیس ہیں، ہمیں اپنی قومی اور عالمی درجہ بندی کا جائزہ لینے اور اصلاحی اقدامات کرنے کی ضرورت ہے۔لیفٹیننٹ گورنر نے مزید کہا کہ-23 2022 کے سیشن سے تمام کالجوں کے UG پروگرام میں نافذ کردہ سفارشات نظریاتی علم اور عملی مہارتوں کے درمیان فرق کو ختم کریں گی، تحقیق کے لیے وسائل اور انتخاب اور ڈگری پروگرام کو مکمل کرنے میں لچک فراہم کریں گی۔لیفٹیننٹ گورنر نے وزیر اعظم نریندر مودی کی قیادت میں تعلیم کے شعبے میں ہونے والی تبدیلی پر روشنی ڈالی۔ انہوں نے کہاکہ مستقبل کی اعلیٰ تعلیم اور سیکھنے کے ایک مائع لرننگ ماڈل پلیٹ فارم کی طرح زیادہ متحرک، موافقت پذیر اور ذاتی نوعیت کے ہوں گے تاکہ طلباء کو تیزی سے بدلتی ہوئی دنیا میں متنوع اور جامع علم کے لیے تیار کرنے کے لیے مختلف شعبوں کے خیالات کو بغیر کسی رکاوٹ کے ملایا جاسکے۔لیفٹیننٹ گورنر نے اس بات پر بھی زور دیا کہ اساتذہ اور طلباء کو کلاس رومز کی تنظیم نو کے لیے سائنس اور ہیومینٹیز میں ہونے والی پیشرفت سے فائدہ اٹھانے کی ضرورت ہے اور کام کرنے والے دنیا کے تجربے کو زیادہ تر تحقیق اور اقدار پر توجہ مرکوز کرنے کی ضرورت ہے جو آج اور آنے والے کل کے لیے متعلقہ مہارت اور علم فراہم کرتے ہیں۔انکا کہنا تھا کہ قومی تعلیمی پالیسی اختراعات اور تخلیقی صلاحیتوں کو فروغ دینے کے لیے شعبوں کے درمیان تعاون کو فروغ دیتی ہے۔ انہوں نے مزید کہا کہ مستقبل میں پائیدار تکنیکی ترقی ان لوگوں کے ذریعے چلائی جائے گی جو بین الضابطہ نقطہ نظر رکھتے ہیں۔لیفٹیننٹ گورنر نے نوجوانوں میں مستقبل پر مبنی مہارتوں کو فروغ دینے، تحقیق کو فروغ دینے اور اکیڈمی اور صنعت کے تعلقات کو مضبوط بنانے پر زور دیا۔انہوں نے کہا کہ ڈگری کالجوں کی حوصلہ افزائی کی جائے گی کہ وہ اسکل ڈیولپمنٹ کورسز شروع کریں جن کی شناخت اسکل سیکٹر کونسل سے نیشنل سکلز کوالیفیکیشن فریم ورک (NSQF) کے تحت کی جائے گی۔ یہ کورسز انڈسٹری کے ساتھ شراکت میں پڑھائے جائیں گے جہاں کالج کی طرف سے پیشہ ورانہ علم کے طور پر پڑھائے جانے والے 12 کریڈٹس اور صنعت سے پیشہ ورانہ تربیت کے طور پر لیے گئے 18 کریڈٹس کا انتخاب ہوگا۔ لیفٹیننٹ گورنر نے کہا کہ ابتدائی مرحلے میں، مہارت کی ترقی کے کورسز شروع کرنے کے لیے 50 کالجوں کی نشاندہی کی گئی ہے۔ انہوں نے طلباء پر زور دیا کہ وہ تنقیدی سوچ کو پروان چڑھائیں۔لیفٹیننٹ گورنر کے مشیر راجیو رائے بھٹناگر نے اس موقع پر اظہار خیال کرتے ہوئے نوجوانوں کو مستقبل کے لیڈر بننے کے لیے تیار کرنے کے لیے تمام وسائل کے موثر استعمال کی ضرورت پر روشنی ڈالی۔ڈاکٹر ارون کمار مہتا، چیف سکریٹری نے تعلیمی اداروں کو تعلیم کے ذریعے طلباء کو بااختیار بنانے کی ذمہ داری سونپی اور انہیں ہنر مندی کی تربیت اور جدید تعلیم فراہم کرنے کے لیے ملازمت کے بازار کی متحرک ضروریات کے مطابق ڈھالنے کی ذمہ داری سونپی۔ انہوں نے یونیورسٹیوں پر بھی زور دیا کہ وہ کورس کے مواد پر نظر ثانی میں باقاعدگی سے مشغول ہوں۔ انہوں نے مزید کہا کہ پالیسی کے نفاذ میں کنڈرگارٹن سے لے کر پی ایچ ڈی فراہم کرنے میں سب سے آگے ہوں گے۔
