’ اعلیٰ تعلیم: نفاذ، کامیابیاں اور آگے کا راستہ‘ کشمیر یونیورسٹی میں قومی تعلیمی پالیسی-2020پر کانفرنس

عظمیٰ نیوز سروس

سرینگر// مکالمے کو فروغ دینے، خیالات کا تبادلہ کرنے اور ماہرین تعلیم، اسکالروں اور طلباء کو ایک مشترکہ پلیٹ فارم پر اکٹھا کرکے اعلیٰ تعلیم میں NEP-2020 کی تبدیلی کی صلاحیت کا ادراک کرنے کے لیے ایک راستہ طے کرنے کے لیے، نیشنل ایجوکیشن پالیسی (NEP) سیل، کشمیر یونیورسٹی نے بدھ کودو روزہ قومی کانفرنس کا افتتاح کیا۔’’قومی تعلیمی پالیسی-2020 اور اعلیٰ تعلیم: نفاذ، کامیابیاں اور آگے کا راستہ‘‘ کے عنوان سے یہ کانفرنس اعلیٰ نوعیت کی ہے جس میں شرکاء ذاتی طور پر اور آن لائن دونوں میں شامل ہوتے ہیں۔

افتتاحی سیشن کے دوران وائس چانسلر، پروفیسر نیلوفر خان نے بہترین نتائج کو یقینی بنانے کے لیے اسٹیک ہولڈرز کے درمیان استعداد کار بڑھانے کی ناگزیر ضرورت پر زور دیا۔انہوں نے کہا’’یونیورسٹی نے اپنے انڈرگریجویٹ پروگراموں کے پورے نصاب کو NEP کے ضوابط سے ہم آہنگ کر دیا ہے‘‘۔تمام اسٹیک ہولڈروں کو آن بورڈ لیتے ہوئے پالیسی کو نافذ کرنے کی تیاریوں پر روشنی ڈالتے ہوئے انہوں نے کہا کہ مقامی ضروریات، ضروریات، انفراسٹرکچر اور انسانی وسائل جیسے اہم پیرامیٹرز کو مدنظر رکھا گیا ہے۔پروفیسر خان نے کہا’’ذہنیت بدل گئی ہے کیونکہ ہمارے چھوٹے اقدامات نے پالیسی کو کامیابی کے ساتھ نافذ کرنے میں ایک بڑی چھلانگ لگائی ہے‘‘۔ انہوں نے مزید کہا کہ ایک رہنمائی کے ادارے کے طور پر کشمیر یونیورسٹی کا NEP کے مناسب نفاذ کو یقینی بنانے میں اہم کردار ہے۔پروفیسر نیلوفر خان نے کہا کہ مہارت اور ٹیکنالوجی کے اجزاء کو لاگو کرنے میں بہتری کی گنجائش ہے اور انفراسٹرکچر اور انسانی وسائل کی دستیابی کے حوالے سے بہت کچھ کرنے کی ضرورت ہے۔انہوں نے مزید کہا کہ ’’یہ کانفرنس ان خامیوں کی نشاندہی کرے گی جو ممکنہ طور پر پالیسی کے بڑے پیمانے پر نفاذ میں رکاوٹ بنتی ہیں اور دو روزہ غور و خوض ہمیں وقتاً فوقتاً جائزے کے ساتھ جھنڈے والے مسائل کے ممکنہ حل کی طرف لے جا سکتا ہے‘‘۔قابل ذکر بات یہ ہے کہ کشمیر یونیورسٹی پہلا ادارہ ہے جس نے انڈر گریجویٹ کورسز پیش کرنے والے اپنے تمام ملحقہ کالجوں میں NEP-2020 کو نافذ کرنے میں پیش قدمی کی۔ڈین اکیڈمک افیئرز پروفیسر فاروق احمد مسعودی نے پالیسی کے نفاذ کے حوالے سے مسائل اور خدشات پر روشنی ڈالی۔ رجسٹرار ڈاکٹر نثار احمد میر نے NEP-2020کے پالیسی فریم ورک کی ساخت، مواد اور سیاق و سباق پر روشنی ڈالی۔ذاکر حسین سینٹر فار ایجوکیشنل اسٹڈیز (ZHCES)،جواہر لال نہرو یونیورسٹی نئی دہلی کے پروفیسر، پروفیسر سومین چٹوپادھیائے نے اپنے کلیدی خط میں NEP کو لاگو کرنے میں درپیش چیلنجوں پر غور کیا۔ انہوں نے کہا کہ’اعلیٰ تعلیم اور ملازمت کی منڈی کے درمیان ایک مماثلت ہونی چاہیے اور ہمیں طلباء کو اپنے تعلیمی اور پیشہ ورانہ راستے کا انتخاب کرنے کی طرف راغب کرنے کی ضرورت ہے‘‘۔